Tajna čudomix napitka

31. siječnja 2026., u Regionalnom znanstvenom centru Panonske Hrvatske održana je radionica za darovite učenike petih razreda pod nazivom „Tajna Čudomix napitka“. Na radionici je sudjelovalo 27 učenika koji su kroz istraživačke aktivnosti upoznavali koncept gustoće i njegovu primjenu u svakodnevnom životu.

Cilj radionice bio je istražiti svojstva tvari i razumjeti koncept gustoće kroz praktičan rad, mjerenja i eksperimente. Kroz interdisciplinarni pristup učenici su povezivali matematiku, prirodoslovlje i istraživački rad te razvijali vještine opažanja, mjerenja i analize podataka.

Radionica je započela motivacijskim aktivnostima tijekom kojih su učenici iznosili svoja predznanja i pretpostavke o gustoći te formulirali istraživačka pitanja. Koncept gustoće obrađen je uz pomoć edukativnog videozapisa, a učenici su tijekom gledanja aktivno sudjelovali ispunjavajući nastavne listiće i bilježeći ključne spoznaje.

Nakon uvodnog dijela sudionici su sudjelovali u Escape room aktivnosti kroz koju su rješavali numeričke zadatke povezane s površinom geometrijskih likova, volumenom tijela i mjerenjem mase. Uspješnim rješavanjem zadataka otključavali su kutije s priborom i materijalima potrebnima za provođenje eksperimentalnog dijela radionice.

U istraživačkom dijelu učenici su usvajali vještine preciznog vaganja i određivanja volumena pravilnih i nepravilnih tijela te tekućina. Koristeći različite mjerne instrumente određivali su gustoću pojedinih uzoraka, uspoređivali rezultate s tabličnim vrijednostima te raspravljali o mogućim odstupanjima. Dobivene podatke zapisivali su, analizirali i na temelju njih donosili zaključke o provedenim pokusima.

Nakon kraće stanke skupine su pripremile i predstavile rezultate svojih istraživanja. Stečeno znanje o gustoći primijenili su u kreativnoj aktivnosti izrade zdravih napitaka, osmišljavajući vlastite bezalkoholne koktele. Uz pripremu napitaka izrađivali su recepte, crtali svoje kreacije i objašnjavali kako gustoća pojedinih sastojaka utječe na konačni izgled i sastav napitka.

Radionica je završila evaluacijom pod nazivom „Poruka u boci“, tijekom koje su učenici podijelili dojmove i osvrnuli se na naučeno. Većina sudionika istaknula je zadovoljstvo provedenim aktivnostima, posebno eksperimentalnim dijelom radionice, te izrazila želju za sudjelovanjem u budućim STEM radionicama.

Voditelji radionice: Boris Bubalović, Renata Blažević, Brankica Majdiš, Tanja Paris i Ivana Zakanji.